南投品格英語學院-品格學院-活動回饋-品格英語學院

孩子回饋

廣福國小勝輝校長參與品格英語學院營隊，對學生而言，是個難得的學習經驗與機會。孩子們在陌生的環境中，嘗試團體生活與學習，透過英語教學的過程，訓練生活常規並品格的養成，雖然時間短，卻讓參與的孩子記憶深刻。

新豐四乙金錐老師新豐國小四年乙班的孩子參加品格營回到校後，不僅常常在上課期間跟老師分享在學院中的點點滴滴，例如:分組的競賽、小組的創作以及當老闆大聲吆喝叫賣的情形，甚至有時同學忘記舉手發言，也會提醒，讓身為導師的我，覺得孩子這趟英文品格之行獲益良多，值得再報名參加！

永昌國小璿文校長從原鄉部落學校到城鄉小校，品格英語學院許孩子們一個優質品格與多元視野的大未來，品格與英語從日常生活出發，在學院老師與所有孩子的師長與親人的呵護下滋長，成就孩子。

東埔國小懿幰校長從專注、尊重、負責、誠信及感恩出發，品格英語學院幫助孩子培養道德觀、責任感與合作精神，我看見孩子的真誠互動、立身行己與勇於表達，東埔國小四年來，品格學院從不缺席，感謝這份愛與陪伴。

弓鞋國小止觀老師這次學生參加南投品格英語學院的三天兩夜學習課程，回來後聽到學生畫海報時會一起唱著英語歌，上課時會聊到英語學院的老師說過什麼，看孩子談論時微笑的臉龐，我知道這次的學習經驗已在孩子心裡種下各種品格種子了。

水里國小秀勳校長品德乃為人之本，英語是國際交流之鑰。英語品格學院用這二個元素為基礎，專業引導，帶領學生成為良好的國際公民。

水里國小興孟老師孩子在品格英語學院的收穫，除了交到不同學校的好友之外，對於品格123「停」、「想」、「做」也無時無刻掛在嘴邊，隨時提醒著身邊的人記得實踐，使得同儕互動更正向，合作學習成效更顯著。

都達國小琬婷老師這次參加品格營活動，品格營的老師十分用心亦十分細心，讓學生收穫滿滿，不但在品格學校結交了許多好朋友，同時也更懂得人與人之間相互的體諒和尊重。

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